Страницы

понедельник, 8 декабря 2014 г.

Задание 3. Лексическое значение слова

Задание 3. Лексическое значение слова http://russkiy-na-5.ru/articles/888

Тесты для тренировки http://russkiy-na-5.ru/articles/917 

Тесты для тренировки  http://russkiy-na-5.ru/articles/918

Справочная информация

Для выполнения задания 3 необходимо осознавать несколько моментов.

1. Словарный состав русского языка насчитывает около полумиллиона слов, поэтому, готовясь к данному заданию, выучить что-либо списком принципиально невозможно. И не нужно. Вся информация будет вам предоставлена.
2. Слова различны: одни выражают только единственное лексическое значение, другие — несколько лексических значений.
Если слово выражает одно лексическое значение, оно называется однозначным: ласково, междуречье, какаду, огромный, овод и другие.
Если слово выражает несколько лексических значений, оно называется многозначным: корень, голова, золотой, оправдать, колено, литься и другиеНе удивляйтесь, многозначных слов существенно больше, чем однозначных. В задании 3 используются многозначные слова. 
Понять, в каком значении употребляется слово, можно только из контекста.
Задание 3 даёт контекст, это самое главное. 
Совет:
Внимательно прочитайте указанное предложение. Нередко оно уже содержит подсказку.
Например: Корням растения тесно в маленьком горшке, поэтому цветы время от времени пересаживают.
Вопрос: В каком из приведённых выше значений употреблено слово КОРЕНЬ?
Ответ: 1.

Что делать, если подсказки нет? Попробуйте метод подстановки: поочерёдно вместо обсуждаемого слова подставляйте синонимы или толкования, представленные в ответах. Вы увидите, что в большинстве случаев смысл предложения в результате подстановки нарушится. Потеря смысла — показатель того, что ответ неверный. Сохранение смысла предложения — свидетельство того, что верный ответ найден.

 

Комментариев нет:

Отправить комментарий